学生手绘细胞以假乱真 网友：难怪当年学不好生物

细胞壁、细胞膜、细胞核、高尔基体.....当年生物课没少被这些恼人的生物学名弄昏头脑，还曾一度围着班上的学霸闻，怎么才可以很好的记住这些物体的特征和所在位置。想到也是一把辛酸泪。

杭州学军中学教学生物的方式堪称特别，学生在上生物课前，先绘制一幅生物细胞图，乃是该校历年的“必备作业”。这种做法不仅让学生们展示了画画才能，才进一步的理解了动植物细胞的结构。

作者的名字是不是很眼熟？没错，正是今年杭州市中考最高分的获得者吴思齐同学。

给学生布置像“手绘生物细胞模型图”这样的作业，一是想考察学生们自主学习生物细胞图的能力，二是想换个花样，刺激学生对生物这门课的好奇心。

“溶酶体：专门分解各种内外远的大分子物质，1955年发现。”

不止画得精细，还有学生在手绘细胞图上，针对每个细胞体，做了详细标注，感觉每张画都能拿来当生物参考书。

晒出这组图片的，是杭州学军中学生物老师高勇。他告诉记者，本次“手绘动植物细胞大赛”，来源于该校生物老师看到高一学生暑期生物作品时的“灵光一闪”，“看他们画得这么好，作为老师，也想给学生们的努力一些反馈及肯定。”

这位同学真的是细胞结构？你确定不是画的卡通人物，真的越看越Q萌。

虽然在这些获奖作品中，多多少少存在一点科学性的小错误，但高老师却觉得，这些瑕不掩瑜的参赛作品，恰好体现出学生们的学习能力。虽叫“手绘动植物细胞大赛"，但考察的不是学生色彩搭配得好不好，画得精不精，而是谁细胞图理解得最到位。”高勇老师解释道。

看完这些学生的手绘细胞结构，我突然有些明白当年为什么怎么也学不好生物了，原来我不会画画呀。