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囊萤映雪的主人公 囊萤映雪的典故

2021-10-09教育

  “囊萤映雪”的主人公是孙康和车胤。其出自《艺文类聚•续晋阳秋》以及《初学记》卷二引《宋齐语》,指我国古代的两个典故,分别是囊萤和映雪。后用以形容夜以继日,苦学不倦。其成语本身结构为联合式,在句子中可作宾语、定语,用于书面语,形容刻苦攻读。

囊萤映雪的主人公 囊萤映雪的典故

  历史典故

  车胤好学不倦,却因家境穷困,往往没有钱买油点灯,一到天黑,就没法读书了。一个夏天的晚上,他坐在院子里默书,看见许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞,便捉了几十只,装在白夏布缝制的口袋里,挂在案头。呵!光亮还不小呢!便打开书本,埋头学习。

囊萤映雪的主人公 囊萤映雪的典故

  而和“囊萤”并传的是“映雪”的故事。孙康,晋代京兆人。他和车胤一样,酷爱学习,常常感到白天的时间不够用,很想以夜继日,却点不起灯。特别是冬季,昼短夜长,让黑夜的时间浪费掉,实在太可惜。

囊萤映雪的主人公 囊萤映雪的典故

  有一天夜里,他一觉醒来,看见窗户缝里透进白光,还以为已经天明了;及至出门一看,原来是下了大雪,山、水、树木、屋宇,无一不银装素裹,闪闪发亮。他欣赏了一会雪景,忽然灵机一动:映着雪光,不是可以读书吗?从此以后,他每夜都映雪读书,不觉得天冷,也不感到疲倦,常常读到鸡叫。

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