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​教育部要求不得设置重点班是怎么回事 教育部要求不得设置重点班具体情况

2021-08-30热点

8月30日,教育部召开新闻发布会,会上通报,义务教育学校要严格执行均衡编班的法律规定,不得以任何名义设置重点班。具体教育部要求不得设置重点班是怎么回事?一起来了解教育部要求不得设置重点班具体情况。

教育部要求不得设置重点班是怎么回事

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据海南日报消息,今天(8月30日),教育部召开新闻发布会,介绍秋季学期中小学教育教学工作情况。目前,除个别地方暂缓开学外,全国绝大部分地区中小学、幼儿园将于9月1号安全正常开学。同时,今年秋季学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期,教育部要求,要下大力气做强做优校内教育,切实做到教师应教尽教、学生学足学好。

会上通报,新学期开学后,义务教育学校要严格执行均衡编班的法律规定,不得以任何名义设置重点班,切实做到均衡配置师资。严格执行教学计划,不得随意增减课时、改变难度、调整进度,不得利用课后服务时间讲新课。严格执行作业管理规定,严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业,杜绝重复性、惩罚性作业,不得要求学生自批自改作业。严格执行考试管理规定,不得违规组织考试,考试结果不排名、不公布并以适当方式告知家长和学生,不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。

小学一二年级不进行纸笔考试

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会上透露,义务教育阶段的考试主要发挥诊断学情教情、改进加强教学等方面的功能,除初中学业水平考试外,其他考试不具有甄别功能。根据《关于加强义务学校考试管理的通知》,小学一二年级不进行纸笔考试,其他年级由学校每学期组织一次期末考试;初中年级从不同学科实际出发,可适当安排一次期中考试。要合理控制考试难度,严禁超课标教学进度命题。要合理作用考试结果学校期中期末考试实行等级评价。

可统筹安排教师实行“弹性上下班”

​教育部要求不得设置重点班是怎么回事 教育部要求不得设置重点班具体情况

可统筹安排教师实行“弹性上下班”,对参加课后服务的教师给予相应补助。

课后服务可以聘任退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者参与,并充分利用好少年宫、青少年活动中心等社会资源。

67%的中小学生睡眠时间不达标

国务院教育督导委员会办公室关于“五项管理”的问卷显示,38%的中小学生就寝时间晚于规定要求,67%的中小学生睡眠时间不达标。此外,17%的中小学生书面作业总量超标,部分学校仍有教师用手机布置作业情况;22%的中小学生反映体育与健康课程开设时数不达标,体育课时被挤占问题突出,初三、高三年级尤为严重。

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